Accueillons la nature dans la cour ! - Secondaire

Accompagnement

Pour qui ?

Pour une équipe de minimum 2 enseignant·es intervenant auprès d’élèves de S1 à S6, avec l’ambition de créer un projet d’école (sont bienvenu·es d’autres enseignant·es, les éducateurs·rices, la direction, le personnel technique, les parents…).

Mener un projet en équipe permet de construire ensemble et de s'enrichir mutuellement !

Par qui ?

L’asbl Tournesol-Zonnebloem est mandatée par Bruxelles Environnement pour vous accompagner dans votre projet.

Pourquoi ?

Disparition des espèces, pollution, dérèglement climatique… Notre Terre est mise à rude épreuve ! Mais chacun peut agir à son échelle pour reverdir ce tableau ! Inviter la nature à l’école fait sens face à cette urgence planétaire et a de nombreux bienfaits : elle participe au maillage vertProgramme fondé sur la protection et la création des espaces verts et l'établissement de liens physiques entre eux, qui vise, outre la préservation du patrimoine naturel et l'accroissement de la biodiversité, à rééquilibrer les disparités régionales au niveau de la verdurisation et de la répartition des espaces verts publics, à améliorer les qualités paysagères et à promouvoir la mobilité douce. et bleu de Bruxelles, augmente le bien être, crée des îlots de fraîcheur, donne sens aux apprentissages, rend observateur et créatif… Let’s go !

Comment cela se passera-t-il ?

Vous et vos collègues serez l’équipe porteuse du projet et nous communiquerons de manière privilégiée. Grâce à du coaching et des formations, nous vous accompagnerons pour installer un coin nature dans votre école. Nous réfléchirons ensemble à comment investir vos élèves, vos collègues, la direction, les parents… Bref, à créer une dynamique d’école où chacun pourra profiter et aider à l’épanouissement de ce coin nature. Nous aidons aussi avec des conseils pratiques sur des actes, les opportunités de collaboration et les options de soutiens financiers.

En pratique

• Accompagnement dans votre école:
  • 3 coachings avec le groupe porteur ;
  • 1 formation, aide à un chantier avec les élèves ou animations en fonction de vos besoins ;
  • Optionnel : 1 ou 2 moments (de 1 à 3 h) organisés avec votre direction et les enseignant·es pour mobiliser l’ensemble des enseignant·es et autres acteurs·rices autour du projet, favoriser sa pérennité et créer une dynamique d’école → prévenez votre direction au plus tôt pour organiser ses moments.
• Accompagnement collectif avec d’autres écoles en projet :
  • La 1^e journée collective : le jeudi 5 novembre 2026, de 8h45à 16h.
  • La 2^e journée collective : le jeudi 18 mars 2027, de 8h45 à 16h.
  • Deux newsletters avec conseils et informations, par année scolaire.
• Durée de l’accompagnement : d’octobre 2026 à décembre 2027.

A quoi vous engagez-vous ?

• Participer aux deux journées collectives au minimum à deux enseignant·es par école, les jeudis 5 novembre 2026 et 18 mars 2027.
• Communiquer avec votre accompagnateur·rice et respecter les rendez-vous convenus.
• Assurer la pérennité et le suivi du projet, intégrer le thème dans votre programme de cours et le faire vivre avec vos élèves en dehors des interventions de l’accompagnateur·rice.
• Promouvoir le projet auprès de votre direction, collègues, parents et élèves.
• Prévenir votre direction du projet et demander à organiser le ou les moments avec l’ensemble des enseignant·es (min. 1h30).

Inscription

Les inscriptions pour l'accompagnement 2026-2027 sont clôturées.

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