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Apprendre dans la nature

"Les enfants devraient vivre au grand air, face à face avec la nature qui fortifie le corps, qui poétise l’âme et éveille en elle une curiosité plus précieuse pour l’éducation que toutes les grammaires du monde." - Alexandre Dumas.

Ecole ou classe du dehors, école en nature ou en forêt, apprendre dans la nature... toutes ces appellations font référence à « une pratique d’enseignement qui se fait de manière régulière dans l’espace naturel et culturel proche, de manière interdisciplinaire et en travaillant les objectifs du programme scolaire dans toutes les matières. »

Cette approche enrichissante a déjà fait ses preuves dans de nombreux pays. Lancez-vous et offrez à vos élèves une approche motivante, pleine de sens en explorant régulièrement le milieu naturel proche de l’école et en s’inspirant de la nature pour construire les apprentissages.  

Le contact direct avec la nature améliore la concentration, l’estime de soi et l’humeur des enfants. Il favorise leur développement physique et leur bien-être, mais aussi celui des adultes : diminution de l’anxiété, réduction de l’hyperactivité, amélioration de la capacité de contrôle, de la qualité du sommeil et renforcement du système immunitaire.

Apprendre dans la nature développe la capacité des enfants à résoudre des problèmes, à maîtriser des concepts en mathématiques et en sciences, stimule leur imagination et leur curiosité, renforce le langage et leur capacité à communiquer, développe leur créativité et la coopération au sein de la classe.

... Pas encore convaincu·e ?

Laurence, Loïque et Isabelle, l’équipe « Apprendre dans la nature » de l’asbl Tournesol-Zonnebloem, partenaire de Bruxelles Environnement, nous offrent une argumentation en trois actes « Quand la nature vous invite à découvrir son programme solaire ».

Date de mise à jour: 27/08/2020