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Que puis-je faire à l'école pour une meilleure gestion de l'eau ?

  • Eau
  • Eau du robinet
  • Zéro déchet
  • Sensibilisation
le 30 juillet 2021

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Outils pédagogiques

  • Outils pédagogiques sur le thème de l'eau

L’eau potable de distribution est bonne pour la santé, sans déchets et pas chère. Préférez-la à toute autre boisson. L’environnement y gagne : moins de transport, de fabrication d’emballages, de traitement des déchets, … c’est autant d’énergie et de matières premières épargnées ! C’est aussi moins de frais : l’eau de distribution coûte environ 200 fois moins cher que l’eau en bouteille.

Une bonne gestion et exploitation de la ressource "eau" à l’école passe par :

  • Proposer de l’eau du robinet à la cantine ;
  • Dégager les lavabos de classe pour permettre aux élèves d’y remplir leurs petites bouteilles ou leur verre ;
  • Installer un robinet fontaine à la cour de récréation, à la salle de gym ;
  • Stimuler la gourde ou l’usage de petites bouteilles réutilisables plutôt que les canettes ou berlingots de jus ;
  • Choisisser des produits d’entretien écologiques pour ne pas polluer l’eau ;
  • Vérifier les principales sources de consommation d’eau dans votre école pour identifier les fuites ;
  • Ne pas jeter les produits de laboratoire à l’égout. Il s’agit de déchets chimiques à éliminer via des collecteurs agréés;
  • Vérifier que les canalisations d'eau ne contiennent pas de plomb risquant de contaminer l'eau potable.

A l'école

Action "Eau Secours"

Ecole Notre-Dame des Champs

Défendre ses idées, voter, mettre en oeuvre des projets choisis, exercer son rôle citoyen : c'est ce que propose le Parlement des Jeunes Bruxellois pour l'Environnement (PJBE). Une soixantaine de jeunes bruxellois issus d'une vingtaine d'écoles (dont l'Athénée Royal de la Brise et l'Athénée Royal de Ganshoren, écoles secondaires) se rencontrent pour faire des propositions concrètes aux parlementaires bruxellois sur des problématiques environnementales. La campagne « Effet de jeunes contre  valorisationToute opération dont le résultat principal est que des déchets servent à des fins utiles en remplaçant d’autres matières qui auraient été utilisées à une fin particulière, ou que des déchets soient préparés pour être utilisés à cette fin, dans l’usine ou dans l’ensemble de l’économie.  de l'eau du robinet. A l'école primaire Notre-Dame des Champs, les élèves de l'écoteam se sont mobilisés pour faire découvrir l'eau du robinet à leurs camarades. Des bars à eau ont été installés dans les couloirs pour une petite dégustation. Ouvrez bien vos papilles !

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