
Outils pédagogiques sur le thème de la biodiversité
- Biodiversité
- Outils
- Sensibilisation
Peut-on vraiment parler de nature en ville ? De quoi s’agit-il ? De quelques herbes vaillantes entre les dalles et les briques ? D’espaces dits verts entre zones bétonnées ? À Bruxelles, partir à la découverte de la nature réserve plein de belles surprises.
Pour amener la nature à l’école, Bruxelles Environnement vous présente des outils directement liés à la nature et à la biodiversitéDiversité d'espèces vivantes, capables de se maintenir et de se reproduire spontanément (faune et flore)..
Vous souhaitez aborder en classe la notion de biodiversitéDiversité d'espèces vivantes, capables de se maintenir et de se reproduire spontanément (faune et flore). en ville ? Jeter un œil au dossier pédagogique « La biodiversité et l’école » (.pdf) . Il vous propose divers outils et activités pédagogiques pour passer à l’action avec votre classe.
Et si vous souhaitez introduire ou compléter votre projet, n’hésitez pas à consulter nos outils pédagogiques transversaux qui touchent au bruit, à l’énergie, à l’alimentation, au Zéro DéchetL’expression « zéro déchet » recouvre une idée, un mode de vie et un mouvement sociétal. L’idée, mise en avant par quelques pionniers, est pour un citoyen, un ménage, une organisation ou encore un processus industriel de progresser vers un fonctionnement qui tende à ne plus produire aucun déchets, et en corollaire quasi automatique, de consommer moins de ressources. Bien que le « zéro déchet » absolu soit sans doute impossible à atteindre, la radicalité de l’expression dénote son ambition : il s’agit de réévaluer toutes les facettes d’un fonctionnement pour diminuer massivement la production de déchets. , etc.
Découvrez nos outils :
« La biodiversité et l’école » : dossier pédagogique, fondamental et secondaire ans
« La biodiversité et l’école » : dossier pédagogique, fondamental et secondaire ans
Ce dossier pédagogique donne des infos de qualité sur la thématique et des pistes pour mener des activités concrètes au sein de l'école. Les activités proposées allient pédagogie et actions.
Ce dossier vous propose divers outils et activités pédagogiques pour passer à l’action avec votre classe ou avec votre école. Au menu notamment : des pistes pour découvrir simplement la biodiversitéDiversité d'espèces vivantes, capables de se maintenir et de se reproduire spontanément (faune et flore). ensemble, des activités pour mieux comprendre la biodiversité à Bruxelles, son importance et les pressions qui pèsent sur elle, ou, pour aller plus loin, des actions concrètes pour la protéger ou la développer au départ de l’école ou du quartier.

« La biodiversité à l’école »: 5 fiches d’activités, à partir de 8 ans
En apprendre davantage sur la diversité fascinante de la vie sur terre et découvrir la nature dans le quartier de l’école permettra aux élèves non seulement d’acquérir des connaissances sur la nature mais aussi de l’apprécier et de la respecter. Ce qui est primordial pour pouvoir la protéger !
Les fiches « La biodiversitéDiversité d'espèces vivantes, capables de se maintenir et de se reproduire spontanément (faune et flore). à l’école » présentent une série d’activités en lien avec un ou plusieurs cours et compétences spécifiques. Elles contiennent également de nombreuses ressources pour vous permettre d’aller plus loin.
Les fiches « La biodiversité à l’école » ne sont pas disponibles en format papier. Pour les obtenir, veuillez les télécharger en format pdf.
Les fiches « La biodiversité à l’école » (.pdf)

« Kamishibai sur la biodiversité »: carnet pédagogique et carnet d’illustrations, 5-10 ans
Le principe du kamishibaï permet de raconter une histoire en dévoilant des images au fur et à mesure, à la façon d’un petit théâtre construit en bois. Cette histoire fait découvrir différentes espèces animales qui vivent chacune dans un habitat de la forêt (arbre, buisson, mare, sol...). La notion de biodiversitéDiversité d'espèces vivantes, capables de se maintenir et de se reproduire spontanément (faune et flore). est ainsi abordée à différentes échelles..
Code BD02 «Kamishibai sur la biodiversité »

« La biodiversité au cours du temps » : carnet pédagogique et carnet d’illustrations , 9-13 ans
Cet outil retrace de manière interactive l’histoire de la vie sur Terre via des images représentant quelques grandes étapes de l’évolution de la biodiversitéDiversité d'espèces vivantes, capables de se maintenir et de se reproduire spontanément (faune et flore).. Il permet d’aborder la notion du temps et l’apparition des espèces, ainsi que le phénomène d’extinction massive.
Code BD03 «La biodiversité au cours du temps » (.pdf)

« Une planète pour nos besoins » : jeu de rôle, 13-18 ans "Disponible jusqu'à rupture du stock"
Ce jeu de rôle permet de comprendre notre dépendance à notre environnement et de réfléchir à la manière dont l’être humain exploite celui-ci pour sa survie et son bien-être. Les élèves devront coopérer pour espérer gagner !
Code BD04 « Une planète pour nos besoins » (.pdf)

Les affiches « Forêt de Soignes », 5-18 ans
Ces posters présentent trois écosystèmes de la forêt : les futaies cathédrales de hêtres, les clairières et régénérations, les futaies de conifères et bruyères. Chaque poster est un montage photo qui reconstitue l’un de ces paysages et y donne à voir sa faune et flore caractéristiques
Les affiches « Forêt de Soignes » ne sont pas disponibles en format papier. Pour les obtenir, veuillez les télécharger en format pdf.
Les dépliants d’identification des espèces, 5-18 ans
Ces six dépliants cartonnés illustrent en couleurs la diversité des espèces présentes en Région de Bruxelles-Capitale. Outre le nom de chacune, quelques caractéristiques sont également précisées comme, selon les cas, la taille, le degré de rareté de l’espèce, son mode d’alimentation, son origine, sa répartition ou son mode de vie.
Code BD05 " Amphibiens et reptiles " (.pdf)

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Code BD05 " Amphibiens et reptiles " (.pdf)
Les affiches « Nos Abeilles Sauvages », 5-18 ans
Ces deux affiches illustrent toutes les espèces d’abeilles sauvages et quelques plantes qu’elles butinent. L’un présente les abeilles printanières et l’autre les abeilles estivales.Toutes, abeilles et plantes, sont nommées par leur nom latin. Pour les abeilles, il est également précisé si la photo présente un individu mâle ou femelle.
Les affiches « Nos Abeilles Sauvages » ne sont pas disponibles en format papier. Pour les obtenir, veuillez les télécharger en format pdf.
Pour commander ces outils en version papier
- Les versions "papier" des outils pédagogiques sont réservées aux enseignants et associations exerçant en Région de Bruxelles-Capitale. Ce service est gratuit. Si vous n’exercez pas en Région bruxelloise, vous pouvez toutefois disposer des outils via le téléchargement.
- Pour commander un outil, prenez note de son code et de son titre exact. Nos outils sont nombreux, cela évitera des erreurs.
- Evitons le gaspillage de nos ressources naturelles. Si vous n’avez besoin que d’une petite partie d’un dossier, peut-être que des photocopies à partir du dossier téléchargé ou d’un seul exemplaire commandé suffiront.
- Des questions ? Notre service info vous répond : 02 775 75 75 ou info@environnement.brussels
J’exerce en Région Bruxelloise et je passe commande.