Eco-teens: mobiliser les élèves pour le climat! - Secondaire

Vous souhaitez renforcer l’implication de vos élèves dans les enjeux climatiques et environnementaux ? Lancez-vous dans la création d’une éco-teens, un groupe pérenne composé de jeunes volontaires actif·ves. Ensemble, ils et elles se mobilisent pour porter un projet environnemental de leur choix durant l’année scolaire et motiver d’autres élèves à les rejoindre pour faire vivre le groupe d’année en année.  

Accompagnement

• Une école secondaire avec ou sans groupe d’élèves préexistant ;
• Des élèves de tous les niveaux de la 1^e à la 6^e secondaire ;
• Minimum deux encadrant·es (dont minimum un·e enseignant·e) pour accompagner le groupe d’élèves. Mener un projet en équipe permet de construire ensemble et de s'enrichir mutuellement !
• Une direction soutenante, qui souhaite renforcer la participation des élèves.

Par qui ?

L’asbl Coren est mandatée par Bruxelles Environnement pour vous accompagner dans votre projet.

Pourquoi ?

• Pour votre école : instaurer une équipe pérenne composée de jeunes volontaires soutenue par l’équipe éducative et la direction.
• Pour les élèves : développer leur capacité d’agir en faveur de l’environnement.
• Pour les encadrant·es/enseignant·es : vous outiller pour gérer un projet éducatif sur une thématique environnementale ; vous outiller pour former et conscientiser les élèves aux enjeux environnementaux.

Comment cela se passera-t-il ?

Au cours de la 1^e année d’accompagnement :

• Une journée de lancement à Bruxelles Environnement afin de détailler le déroulement du projet ;
• Une journée de formation commune pour tous·tes les encadrant·es éco-teens afin d’outiller et de former à la méthodologie de projet ;
• Un accompagnement de terrain de 4 interventions auprès des élèves afin de vous soutenir dans les premiers temps forts : la cohésion du groupe, la formation aux enjeux climatiques, l’émergence et la définition du projet élèves ;
• Un suivi à mi-parcours d’1h pour appuyer l’évolution du projet ;
• Un temps d’évaluation de 2h avec le groupe en fin d’année.

Mais aussi :

• Une journée de rencontre et d’échange pour tous les élèves et encadrant·es afin de faire le plein d’énergie et découvrir les projets menés ailleurs ;
• Des ateliers d’échanges entre enseignant·e·s ;
• Une plateforme en ligne avec une multitude de ressources à votre disposition.

Retrouvez en image ce que les jeunes embarqués dans la dynamique en pensent.

En pratique :

• Accompagnement dans votre école:
  • 6 interventions avec l’éco-teens ;
  • 2 à 3 réunions de concertation avec l’équipe enseignante.
• Accompagnement collectif avec d’autres écoles en projet :
  • la journée de lancement du 24 août 2023 pour les encadrant·es ;
  • 1 formation commune pour les encadrant·es ;
  • 1 journée de rencontre et d’échange pour les élèves et les encadrant·es.
• Durée de l’accompagnement : 3 ans ; un accompagnement soutenu la 1^e année et un suivi les 2 années suivantes.
• Possibilité d’un soutien financier pour le matériel nécessaire au projet. Les informations seront transmises en début de projet.

A quoi vous engagez-vous ?

• Participer à la journée de lancement le 24 août 2023 à Bruxelles Environnement (au minimum le binôme porteur du projet).
• Intégrer le thème dans votre programme de cours et le faire vivre avec vos élèves en dehors des interventions de l’accompagnateur·rice.
• Promouvoir le projet auprès de votre direction, collègues, parents et élèves.
• Assurer la pérennité et le suivi du projet.
• Respecter les rendez-vous pris et ce qui est convenu en concertation avec votre accompagnateur·rice.

Inscription

Avant de vous inscrire, veuillez lire attentivement les modalités de l’offre.

Inscrivez-vous jusqu’au 6 juin 2023, via le formulaire 2023-2024.