Classe d'eau - Primaire
- Alimentation
- Consommation durable
- Santé
- Good Food
Un projet de deux ans pour explorer les enjeux autour de l’eau à Bruxelles de manière ludique et expérimentale. Grâce à l’accompagnement, vous allez tout comprendre sur la gestion de l’eau et envisager des solutions concrètes pour vos élèves, votre école et son quartier.
Sommaire
Accompagnement
Pour qui ?
- Pour un·e enseignant·e de P5 et un·e enseignant·e de P6
- Pour une équipe projet de minimum les 2 enseignant·es ci-dessus, la direction et sont bienvenu·es d’autres enseignant·es (d’autres niveau), les éducateur·rices, le personnel de nettoyage, de la cantine, concierge… Mener un projet en équipe permet de construire ensemble et de s'enrichir mutuellement !
- Pour les élèves d’une ou deux classes de P5 qui seront les ambassadeurs du projet dans l’école pendant 2 années scolaires.
Par qui ?
L’asbl GoodPlanet Belgium est mandatée par Bruxelles Environnement pour vous accompagner dans votre projet.
Pourquoi ?
Avec les dérèglements climatiques, nous prenons de plus en plus conscience de la valeur de l’eau. Saviez-vous que Bruxelles est une ville d’eau ? Pourtant, cette eau est à peine visible aujourd’hui. Il est important de comprendre où est cette eau, le fonctionnement des cycles naturel et anthropique, et comment nous pouvons agir sur la ville de demain afin qu’elle devienne une ville éponge pour préserver cet or bleu !
Durée de l’accompagnement
Les classes d'eau sont un parcours d’accompagnement sur 2 années scolaires (2024-2026) pour faire de vos élèves des hydrocitoyens, et effectuer des actions sur l'eau à/autour de l'école.
Comment cela se passera-t-il ?
La première année scolaire 2024-2025, 3 workshops sont donnés par l’accompagnatrice aux élèves de P5. En parallèle, les enseignant·es reçoivent un accompagnement pour devenir autonome sur la thématique de l’eau et proposer des activités à leurs élèves.
La deuxième année scolaire 2025-2026, même formule mais pour les élèves de P6.
Pendant ces deux années, des sessions avec l’accompagnatrice permettront de soutenir l’équipe projet pour mettre en œuvre des actions liées à l’eau au sein de l’école et dans son environnement.
En pratique ?
- Accompagnement dans votre école
- 3 ateliers en P5 en 2024-2025
- 3 ateliers en P6 en 2025-2026
- 1 à 3 concertations avec les enseignant·es pour les rendre autonome
- 1 à 3 sessions avec l’équipe projet pour définir puis réaliser les actions à mettre en place dans l’école
- Accompagnement collectif avec d’autres écoles en projet :
- La journée de lancement du 22 août 2024.
- Possibilité d’un soutien financier pour le matériel nécessaire au projet. Les informations seront transmises en début de projet.
A quoi vous engagez-vous ?
- Participer à la journée de lancement obligatoire le 22 août 2024 à Bruxelles Environnement (au minimum 2 porteur·euses du projet) : journée de rencontres, d’inspirations et d’échanges avec l’ensemble des enseignant·es démarrant un projet environnemental soutenu par Bruxelles Environnement. L’occasion de rencontrer votre accompagnateur·rice et débuter la réflexion sur votre propre projet, avec les enseignant·es de votre thématique !
- Initier une équipe projet sur le thème de l’eau dans votre école, composée au moins de la direction, d’un·e enseignant·e de P5 et un·e de P6.
- Intégrer le thème dans votre programme de cours et le faire vivre avec vos élèves en dehors des interventions de l’accompagnateur·rice.
- Assurer la pérennité et le suivi du projet.
- Respecter les rendez-vous pris et ce qui est convenu en concertation avec votre accompagnateur·rice.
- Promouvoir le projet auprès de votre direction, collègues, parents et élèves.
Inscription
Avant de vous inscrire, veuillez lire attentivement les modalités de l'offre.
Contact
Pour plus d’informations, contactez Dominique Willemsens du Réseau IDée au 0495 87 62 31 ou par mail.