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Découvrez le nouveau dossier pédagogique « L’environnement sonore à l’école : agis-sons ! »

01/10/2015

Bruxelles Environnement, en collaboration avec l’asbl Empreintes, a actualisé son dossier pédagogique sur le bruit à l’école.

La qualité de l’ambiance sonore d’une école a un impact autant sur les capacités d’apprentissage des élèves que sur le bien-être des enfants et des adultes qui y vivent.

Améliorer l’environnement sonore à l’école demande de prendre en compte différents aspects du bruit : les comportements individuels, la culture du groupe et l’aménagement de l’espace. Au départ de leur classe, les élèves prennent conscience des effets du bruit sur eux-mêmes et deviennent les ambassadeurs d’une nouvelle ambiance acoustique pour l’école.

Spécialement conçu pour aborder en classe une réflexion sur la façon dont l’environnement sonore a un impact sur les apprentissages, la dynamique de groupe et la santé, ce dossier propose une démarche en quatre étapes : sensibiliser, agir, communiquer et évaluer/pérenniser. De nombreuses propositions d’activités concrètes illustrent chacune des quatre étapes.

Téléchargez-le (.pdf) ou commandez-le au service info (courriel- 02/775.75.75).

Date de mise à jour: 25/01/2016